3er Foro Itinerante Binacional: Haciendo Caminos al investigar y actuar
Luisa Montes
Preparatoria Comunitaria de 3 Mar铆as. UAEM
Un tercer a帽o consecutivo d谩ndonos la oportunidad de reunirnos para compartir, para reconocernos, para mantenernos motivados y unidos es muestra de que vamos en direcci贸n correcta.El n煤mero de andantes que seguimos el itinerario de estos foros se va incrementando, se va consolidando, caminamos m谩s cercanos y m谩s maduros, como en familia.
Este foro me record贸 las reuniones familiares; que por el cumplea帽os, que por la abuela, que por el d铆a de la familia, que por que si鈥� Nos invitamos mutuamente a nuestras casas, para compartir las buenas nuevas, para conocer a los nuevos integrantes de esta gran familia, para compartir el pan y la sal, para fotografiarnos juntos y hacernos de recuerdos que el tiempo no se lleve para siempre.
Nos reunimos para que nuestros hijos se conozcan y generen lazos de cari帽o, y eso fue fant谩stico, mirarnos all铆 a los adultos presumiendo lo que nuestros j贸venes han logrado, lo que planean hacer para un futuro mejor, y nosotros all铆, d谩ndoles el respaldo y sonriendo casi satisfechos y llenitos de orgullo y esperanza, mientras ellos se identifican y se ponen a hacer lo suyo, sumar y multiplicar venciendo barreras de lenguaje y de timideces.
Me gust贸 notar que visitar las casas de los dem谩s nos hace sentirnos en un lugar com煤n, en confianza para relajarnos, para opinar, para proponer, para ayudar y para meter las manos en la tierra, incluso los pies para que esta tierra que nos abriga se nos meta en los poros y nos recorra por dentro con nueva energ铆a y con mayor sinergia.
Es bueno saber que este tercer foro a煤n no termina, nos queda el entusiasmo de visitar la casa de otro hermano, uno m谩s al norte pero tan cercano como el resto, 七星彩开奖.聽 Es bueno sabernos esperados y bienvenidos para departir y para seguir planeando futuro, es bueno dejarnos ver y sentir y tocar con piel y con esp铆ritu, pero especialmente con experiencia, con aprendizaje, con nuevos desaf铆os y una energ铆a creciente que se alimenta de pasado, presente y futuro.
Seg煤n las matem谩ticas, despu茅s del 3鈥�. sigue el 4鈥�
